【视频】种下音乐的种子！这首《蝴蝶妈妈》属于贵州从江大歹小学的孩子们

　　多彩贵州网·众望新闻讯(记者 李桢)“古老的枫树上，住着蝴蝶妈妈，我的蝴蝶妈妈，世代保佑苗家......”11月28日，从江县丙妹镇大歹小学的16名同学与华音堂·贵阳少儿合唱团的小朋友，共同唱起这首由黔籍音乐人张超为孩子们改编的《蝴蝶妈妈》，用音乐牵起彼此的手，唱响属于孩子自己的歌。

　　著名黔籍音乐人张超教孩子们演唱《蝴蝶妈妈》　

　　大歹小学所属的从江县丙妹镇大歹村，是典型的少数民族聚居偏远山村。长期以来，山高坡陡、交通闭塞阻断了大山里孩子的求学之路，直至2018年澳门基金会斥资援建的大歹小学、2019年南明小学组建帮扶团队驻村支教，这座大山里“长”出来的小学，才得以让孩子们在家门口读书求学。

　　“我们的音乐课”带着孩子们走出大山

　　此次贵阳音乐之旅以“我们的音乐课”为主题，通过同上一堂音乐课，让大歹小学的同学们与合唱团小朋友，通过音乐搭起爱和友谊的桥梁，用稚嫩的童声表达对大自然、对民族文化的崇敬和热爱。

　　大歹小学的同学们与华音堂·贵阳少儿合唱团的小朋友一起玩音乐游戏

　　“这是我亲手做的苗族香囊，希望你喜欢。”“这个‘娃娃’是我的好朋友，送给你，你也是我的好朋友。”“你唱苗语那一段，我给你哼唱旋律”......教室里，从交换礼物到齐声高唱，小朋友们通过短短一节音乐课，建立下深厚的友谊。

　　“自2019年南明小学开始对大歹小学的教育帮扶工作以来，在双方老师的共同努力下，大歹小学的课程越来越丰富，音乐课就是其中一门。”南明小学副校长兼大歹小学第一校长王玉告诉记者，艺术教育帮扶是对大歹教育帮扶中不可或缺的一环，通过一年多的帮扶音乐教学，大歹小学的孩子们逐渐变得自信、健谈、开朗。

　　大歹小学的同学回答互动问题

　　参与本次音乐之旅的16名同学都是第一次来到贵阳，也是第一次系统地学习的歌曲演唱。在王玉看来，音乐游学之旅，不仅带着孩子们走出了大山，也让孩子们了解到更多元化的知识与文化艺术。

　　大歹小学同学与华音堂·贵阳少儿合唱团拍摄合照

　　下一步，南明小学还将携手华音堂合唱团，为大歹小学提供专业的声乐支持，并通过这种相互交流的形式，让大歹的孩子们走进城市，激发他们的学习兴趣，为建设家乡而努力。

　　录制专属音乐为孩子们留下自己的歌

　　当天下午，张超邀请了大歹小学的孩子们走进录音棚，与华音堂·贵阳少儿合唱团共同录制一版属于大歹小学的《蝴蝶妈妈》。

　　张超带着孩子们录制《蝴蝶妈妈》　

　　《蝴蝶妈妈》是著名黔籍音乐人玉镯儿与张超早年联合打造的一首音乐作品，是专辑《我在贵州等你》重要代表作品之一。时隔7年，张超以童谣的方式，让孩子们重新演绎这首经典歌曲。

　　“来，跟着节奏起，天边的云霞啊，红红的杜鹃花......”录音棚里，张超一字一句地教孩子们演唱《蝴蝶妈妈》，并通过歌词讲解，为孩子们讲述苗族祖先“蝴蝶妈妈”的故事。

　　孩子们与大歹小学支教老师合唱《蝴蝶妈妈》　

　　说起录制大歹小学版《蝴蝶妈妈》的初衷，在张超心里，一直有着一个“为贵州孩子创作属于自己的歌”的愿望。他说，“我们走过很多村寨，发现许多孩子只会演唱流行歌曲、爱情歌曲，觉得很遗憾，就想着能不能为孩子们创作属于他们自己的歌。”

　　“贵州丰富多彩的民族文化与民间歌谣，为音乐创作提供了源源不断的灵感，这些来自本土的旋律，就是最适合孩子们的音乐。”张超说。正如此次录制的《蝴蝶妈妈》，便是以苗族文化为词，同时加入苗语吟唱，为歌曲注入浓郁的贵州民族元素。

　　张超为大歹小学的同学们送上暖手礼物

　　大歹小学版《蝴蝶妈妈》作为“为孩子们创作属于自己的歌”试点第一站，接下来，张超团队还将持续关注贵州各村寨学校，了解当地民族文化与民间歌谣，以期创作出更精品、更优质的，属于贵州孩子们的音乐。

　　记者：李桢

　　编辑：郭邱磊

　　编审：应腾

　　审签：张超 黄盛裕